Рассмотрен на заседании
Утверждаю
Педагогического совета
Директор МБОУ СОШ №8 г.Шахты
Протокол №1 от 31.08.2026г
_______________Е.Ф. Локтионова
Приказ от 31.08.2026г № 122
Локтионова Елена
Федоровна
Подписано цифровой подписью:
Локтионова Елена Федоровна
Дата: 2026.10.06 09:46:04 +03'00'
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
г.Шахты Ростовской области
«Средняя общеобразовательная школа №8»
на 2026 - 2027 учебный год
Шахты
2026
Пояснительная записка
План внеурочной деятельности ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО
обеспечивает введение в действие и реализацию требований Федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования
и определяет общий и максимальный объем нагрузки обучающихся в рамках
внеурочной деятельности, состав и структуру направлений и форм внеурочной
деятельности по классам.
План внеурочной деятельности разработан с учетом требований
следующих нормативных документов:
- Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
- Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 №286 “Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования”, Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 №287
“Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования”
- Письмо Минпросвещения России от 15.02.2022 № АЗ-11303 «О
направлении методических рекомендаций»,
- Санитарные правила Роспотребнадзора СП 2.4. 3648-20,
- Устава школы;
- Образовательной программы начального общего образования.
Цели внеурочной деятельности:
- создание условий для достижения учащимися необходимого для жизни
в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом
системы ценностей, создание условий для многогранного развития и
социализации каждого учащегося в свободное от учёбы время;
- создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию
социальных, интеллектуальных интересов учащихся в свободное время,
развитие здоровой, творчески растущей личности, с формированной
гражданской ответственностью и правовым самосознанием, подготовленным
к жизнедеятельности в новых условиях, способными на социально значимую
практическую деятельность, реализацию добровольческих инициатив.
Внеурочная деятельность организуется через следующие формы:
учебные курсы и факультативы; музыкальные студии; соревновательные
мероприятия, дискуссионные клубы, секции, экскурсии, миниисследования;
общественно полезные практики и другие.
Для реализации внеурочной деятельности в школе организована
оптимизационная модель внеурочной деятельности, которая предполагает в
зависимости от решения педагогического коллектива, родительской
общественности, интересов и запросов детей и родителей сочетание
различных моделей примерного плана внеурочной деятельности: с
преобладанием учебно-познавательной деятельности, с преобладанием
педагогической поддержки обучающихся. Координирующую роль выполняет
классный руководитель, который в соответствии со своими функциями и
задачами:
- взаимодействует с педагогическими работниками;
- организует в классе образовательный процесс, оптимальный для
развития потенциала личности обучающихся в рамках деятельности
общешкольного коллектива;
- организует систему отношений через разнообразные формы
воспитывающей деятельности коллектива класса, в том числе, через органы
самоуправления;
- организует социально значимую, творческую деятельность
обучающихся;
- ведёт учёт посещаемости занятий внеурочной деятельности.
Режим функционирования устанавливается в соответствии с
санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи» и Уставом школы.
В
соответствии
с
планом
устанавливается
следующая
продолжительность учебного года в I классах -33 учебных недели, II- IV
классах не менее 34 учебных недель.
Продолжительность внеурочной деятельности учебной недели –
максимальная учебная нагрузка учащихся, предусмотренная учебными
планами, соответствует требованиям СанПин 2.4.2. 2821-10 и осуществляется
в соответствии с учебным планом и расписанием занятий в 1-4, Время,
отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.
Внеурочная деятельность организуется во второй половине дня не
менее, чем через 30 минут после окончания учебной деятельности. Ежедневно
проводится от 1 до 2-х занятий, в соответствии с расписанием и с учётом
общего количества часов недельной нагрузки по внеурочной деятельности, а
также с учётом необходимости разгрузки последующих учебных дней.
Внеурочная деятельность осуществляется в соответствии с учебным
планом и расписанием занятий. Продолжительность занятий внеурочной
деятельности составляет не более 45 минут.
Начало занятий внеурочной деятельности, осуществляется с
понедельника по пятница во вторую половину дня в соответствии с
расписанием.
Обеспечение учебного плана
Школа укомплектована педагогическими кадрами и
материально-технической базой для осуществления обучения
данному учебному плану.
План внеурочной деятельности реализуется в соответствии с
обучающихся, их родителей (законных представителей).
Занятия внеурочной деятельности осуществляются при
утвержденных рабочих программ.
обладает
согласно
запросом
наличии
Направления внеурочной деятельности
1. Спортивно-оздоровительная деятельность направлена на физическое
развитие школьника, углубление знаний об организации жизни и деятельности
с учетом соблюдения правил здорового безопасного образа жизни.
2. Проектно-исследовательская деятельность организуется как
углубленное изучение учебных предметов в процессе совместной
деятельности по выполнению проектов.
3. Коммуникативная деятельность направлена на совершенствование
функциональной коммуникативной грамотности, культуры диалогического
общения и словесного творчества.
4. Художественно-эстетическая творческая деятельность организуется
как система разнообразных творческих мастерских по развитию
художественного творчества, способности к импровизации, драматизации,
выразительному чтению, а также становлению умений участвовать в
театрализованной деятельности.
5. Информационная культура предполагает учебные курсы в рамках
внеурочной деятельности, которые формируют представления младших
школьников о разнообразных современных информационных средствах и
навыки выполнения разных видов работ на компьютере.
6. Интеллектуальные марафоны — система интеллектуальных
соревновательных мероприятий, которые призваны развивать общую
культуру и эрудицию обучающегося, его познавательные интересу и
способности к самообразованию.
Формы организации внеурочной деятельности могут быть
следующие:
учебные курсы, факультативы;
музыкальные и спортивные студии;
соревновательные мероприятия, дискуссионные клубы, секции,
экскурсии, миниисследования;
общественно полезные практики и др.
Внеурочная деятельность тесно связана с дополнительным
образованием детей в части создания условий для развития творческих
интересов детей, включения их в техническую, спортивную и другую
деятельность.
Содержание плана внеурочной деятельности
Количество часов, выделяемых на внеурочную деятельность,
составляет: на уровне НОО – до 1320 часов за четыре года обучения по ФГОС
НОО.
Величина недельной образовательной нагрузки (количество занятий),
реализуемой через внеурочную деятельность, определяется за пределами
количества часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана, но
не более 10 часов.
Для недопущения перегрузки обучающихся допускается перенос
образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, на
периоды каникул, но не более 1/2 количества часов.
Внеурочная деятельность в каникулярное время может реализовываться
в рамках тематических программ (лагерь с дневным пребыванием на базе
общеобразовательной организации или на базе загородных детских центров, в
походах, поездках и т. д.).
Изучение государственных символов Российской Федерации и
использования государственной символики реализуется через введение в
структуру рабочих программ учебных предметов, учебных курсов и модулей,
тематических блоков, направленных на изучение государственных символов
Российской Федерации.
Выбор содержания, видов и форм воспитательной работы в
соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ», концепцией
духовно-нравственного развития и воспитания гражданина и ФГОС уровней
образования.
Ожидаемые результаты внеурочной деятельности обучающихся:
Личностные - готовность и способность к саморазвитию;
сформированность мотивации к познанию, ценностно-смысловые установки,
отражающие индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции
личностных качеств; сформированность основ гражданской идентичности.
Предметные - получение нового знания и опыта его применения.
Метапредметные - освоение универсальных учебных действий; овладение
ключевыми компетенциями
Историческое просвещение, изучение государственных символов
Российской Федерации. Введение в структуру рабочих программ курсов
внеурочной деятельности модулей, тематических блоков, направленных на
изучение государственных символов Российской Федерации: геральдические
вечера, исторические экскурсии, викторины, творческие, исследовательские
проекты, просмотр тематических фильмов и др.
Церемония
поднятия(спуска)
Государственного
флага
РФ
еженедельная, вынос государственного флага и исполнение государственного
Гимна РФ при организации и проведении торжественных мероприятий,
финальных этапов соревнований, церемоний награждений, линейки, акций,
флешмобов и т. п.
Историческое просвещение в рамках еженедельных информационнопросветительский занятий патриотической, нравственной и экологической
направленности «Разговоры о важном».
Воспитательный эффект внеурочной деятельности
Все виды внеурочной деятельности обучающихся ориентированы на
достижение воспитательных результатов. Воспитательный результат
внеурочной деятельности — непосредственное духовно-нравственное
приобретение ребёнка благодаря его участию в том или ином виде
деятельности.
Внеурочная деятельность способствует тому, что школьник
самостоятельно действует в общественной жизни, может приобрести опыт
исследовательской деятельности; опыт публичного выступления; опыт
самообслуживания, самоорганизации и организации совместной деятельности
с другими детьми.
В процессе реализации Программы произойдет:
• внедрение эффективных форм организации отдыха, оздоровления и
занятости детей;
• улучшение психологической и социальной комфортности в едином
воспитательном пространстве;
• укрепление здоровья воспитанников;
• развитие творческой активности каждого школьника.
Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация в рамках внеурочной деятельности не
проводится.
Обеспечение плана
План внеурочной деятельности на 2026 – 2027 учебный год
обеспечивает
выполнение
гигиенических требований
к
режиму
образовательного процесса, установленных СанПин 2.4.3648-20 «Санитарно –
эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи».
Годовой план внеурочной деятельности НОО по ФОП
на 2026/27 учебный год
Учебные курсы
Разговоры о
важном
Финансовая
грамотность
Музыкальный
калейдоскоп
Разговоры о
правильном
питании
Наглядная
Геометрия
Подвижные игры
Занимательный
русский
Орлята России
Дни здоровья
Экскурсии
Школьный музей
Плавание для всех
ИТОГО недельная
нагрузка
1а
1
1б
1
2а
1
1
1
1
Количество часов в неделю
2б
3а
3б
4а
1
1
1
1
1
4б
1
4в
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
10
10
10
10
10
10
10
10
10
1
План внеурочной деятельности (недельный) 2026-2027 учебный год
(5-9 классы)
Учебные курсы
Разговоры о важном
Количество часов в неделю
5а
5б
6а
6б
7а
7б
7в
8а
8б
8в
9а
9б
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Практическая
география
1
Россия-мои горизонты
1
1
1
1
1
1
Секреты русского
языка
1
Музыкальный
калейдоскоп
1
1
Шахматы
Шахтыведение
Математика в вопросах
и ответах
Экологические акции
1
1
1
1
1
1
1
Посещение театров,
музеев
1
1
1
1
Дни здоровья
1
1
1
Социально значимые
коллективные дела
1
1
Предметные
олимпиады, конкурсы,
конференции
1
Основы финансовой
грамотности.
Финансовая культура.
Академия добрых дел
ИТОГО недельная
нагрузка
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
План внеурочной деятельности (недельный) 2026-2027 учебный год
(10-11 классы)
Учебные курсы
Разговоры о важном
Секреты русского языка
Россия-мои горизонты
Физика и здоровье
Практикум решения задач
Основы финансовой грамотности.
Финансовая культура
Экологические акции
Предметные олимпиады, конкурсы
Жизненные навыки
Дни здоровья
Социально значимые коллективные дела
ИТОГО недельная нагрузка
Количество часов в неделю
10
11
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
1
1
1
1
1
10
